Lerninhalte
Inhaltsverzeichnis

Aufgabe 3 – Innovative Kunststoffe

Kunststoffe wie Polyethylenfuranoat (PEF) und supramolekulare Polymere bieten neue Ansätze für nachhaltige Materialien mit besonderen Eigenschaften. Angesichts der globalen Mikroplastikbelastung rückt die Entwicklung biologisch abbaubarer oder recycelbarer Kunststoffe in den Fokus. Solche innovativen Polymere sollen Funktionalität mit Umweltverträglichkeit verbinden.

1

Zeichne einen Strukturformelausschnitt eines PEF-Makromoleküls, der aus vier Monomer-Bausteinen besteht, und benenne die Art der Polyreaktion, die zur Bildung dieses Makromoleküls führt (M 1).

Erkläre das Verhalten des Kunststoffs PEF beim Erhitzen (M 1).

Formuliere den Reaktionsmechanismus einer säurekatalysierten Veresterung unter Verwendung der Moleküle Formula: \ce{R1-COOH}Formula: \ce{R1-COOH} und Formula: \ce{R2-OH}Formula: \ce{R2-OH} und begründe, dass die Veresterung säurekatalysiert ist.

16 BE

2

Beschreibe die Durchführung der Titration mithilfe einer Skizze (M 1, M 2).

Berechne die Stoffmenge Formula: nFormula: n der 2,5-Furandicarbonsäure in der Probe (M 1, M 2).

Hinweis: Bei der Titration reagiert nur 2,5-Furandicarbonsäure.

Beurteile die Aussage:

„Die Probe ist zum genannten Zeitpunkt vollständig hydrolysiert.“ (M 1, M 2)

11 BE

3

Begründe die starken Wechselwirkungen zwischen den in Abbildung 2 dargestellten UPy-Bausteinen (M 3).

Zeichne die Strukturformel eines Rests Formula: \text{R}Formula: \text{R} im Monomermolekül Formula: \ce{R-UPy}Formula: \ce{R-UPy} für die geplante Polyreaktion und begründe die Wahl (M 3, M 4).

Stelle ausgehend von der Molekülstruktur des supramolekularen Polymers eine Hypothese zu seinen mechanischen Eigenschaften bei Formula: 20\ ^\circ\text{C}Formula: 20\ ^\circ\text{C} auf (M 3, M 4).

Erkläre die Vorgänge bei der strukturellen Heilung eines Werkstücks auf der Teilchenebene (M 3, M 4).

13 BE
40 BE

Weiter lernen mit SchulLV-PLUS!

monatlich kündbarSchulLV-PLUS-Vorteile im ÜberblickDu hast bereits einen Account?

SchulLV